真学实练 独特成长

3月12日下战书，厦门市逸夫中学青年教师及其指导老师们,踊跃响应校青年教师岗位练兵活动倡导,举办“师徒结对”交流活动。

——厦门市逸夫中学师徒“师徒结对”交流会暨2019年青年教师岗位练兵启动典礼简讯

                                                                                                                      编纂：曾新毅

入职一学期后,金珠老师深有感想,“勤能补拙，要择善而从”、要增强交换，改变本人的观点。课下，金珠老师和吴超蓝（语文学科指点老师）、陈越珠（班主任指导老师）常走在一起交流探讨，师徒结对的意思超越课堂，青年教师习得的不仅是教师技巧，更是骨干教师们为人处事的立场和品德。

                             ,www.256464.com;                                                                                         文稿：谢于恒

首先，曾新毅副主任就2019年轻年教师岗位练兵活动方案作阐明。本次岗位练兵运动参加对象为22名2014年7月当前入职老师，包含五项内容：课标解读、板书（板画）设计、课件制造、信息技巧课堂利用、教养研究。其中，“教学研讨”是岗位练兵活动新增名目，要求能对供给的论文进行评析，正确掌握论文的观点，分析论文论证与论断。依据试题的要求，或发明论文的不足，并提出有看法的修正看法；或根据论文的内容,张爱军调研交通基本设施重点名目建设情形：加快进度形，设计进行举动研究的计划。也就是对先生的教科研才能提出更高请求，以适应教导新挑衅。                                          

学校订本次岗位练兵活动很器重，对此专门成破互助小组及专项领导小组。真学实练，共同成长，最后叶志娟副校长作总结发言，她激励老师们行为起来，每周校阅自我，从行动中实际实践，从实践中播种幻想。信任，在“师徒结对”跟“岗位练兵”的平台上，我校青年教师会练就扎实的教学基础功，和学校一起走出教育新天地！

青年教师代表杨金珠老师以为：对年青教师而言，疾速成长的最佳道路就是多听指导老师的课以及被听课等,只管怀揣着满腔热忱，但因为教训不足，也经常到处碰壁。学校启动的“师徒结对”活动，充分地调动起逸夫中学的骨干教师资源，这些资源帮力这群还有些“不知所措”的青年教师，让他们取得充足的滋润，快捷成长起来。

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